Jakarta (Humas MIN 20 Jakarta) — Dalam upaya meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru, MIN 20 Jakarta mengirimkan perwakilan pendidik untuk mengikuti kegiatan Kursus Mahir Dasar (KMD) dan Kursus Mahir Lanjutan (KML) Kepramukaan yang diselenggarakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta.
Kegiatan Kursus Mahir Dasar (KMD) diikuti oleh Ibu Hj. Maskuroh, S.Pd. dan dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu pada tanggal 11–13 Desember 2025 serta dilanjutkan pada 19–21 Desember 2025. Sementara itu, Kursus Mahir Lanjutan (KML) diikuti oleh Ibu Sukati, S.Pd.I dan berlangsung pada tanggal 19–24 Desember 2025.
Pelaksanaan KMD dan KML ini bertujuan untuk membekali para peserta dengan pengetahuan, keterampilan, serta sikap kepramukaan yang komprehensif, sehingga mampu menjalankan peran sebagai pembina pramuka yang profesional, berkarakter, dan berorientasi pada pembentukan kepribadian peserta didik.
Selama kegiatan berlangsung, para peserta mendapatkan berbagai materi kepramukaan, mulai dari dasar-dasar pembinaan pramuka, metode pendidikan kepramukaan, kepemimpinan, manajemen kegiatan, hingga praktik lapangan yang menekankan pada kerja sama, kedisiplinan, dan tanggung jawab.
Keikutsertaan guru MIN 20 Jakarta dalam kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen madrasah untuk terus mengembangkan kualitas sumber daya manusia, khususnya dalam penguatan pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka yang terintegrasi dengan pembelajaran di sekolah.
Diharapkan, ilmu dan pengalaman yang diperoleh selama mengikuti KMD dan KML dapat diimplementasikan secara optimal dalam kegiatan kepramukaan di MIN 20 Jakarta, sehingga mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung tumbuhnya sikap mandiri, disiplin, dan berjiwa kepemimpinan pada peserta didik.
Melalui kegiatan ini pula, MIN 20 Jakarta menegaskan perannya sebagai madrasah yang aktif mendukung program Kementerian Agama dalam mewujudkan pendidikan yang holistik, berkarakter, dan berdaya saing melalui penguatan gerakan pramuka di lingkungan madrasah.
Facebook
0 komentar:
Posting Komentar